O COLETIVO / 03Integrantes.
Uma construção coletiva feita de diferentes trajetórias e saberes.

O grupo tem se reunido mensalmente em encontros entre seus membros e em debates abertos à comunidade científica. Organizou seminários em 2018 e 2019 e participou da organização do I Seminário Integrado de Educação Popular. A coletânea “Decolonialidade, Educação e Antirracismo” foi lançada como e-book em abril de 2021 e impressa em novembro do mesmo ano.
PESSOAS DO PROJETO
Quem faz parte.

DoutorRicardo Cesar Rocha da Costa
Professor de Sociologia do IFRJ. Pesquisador em educação, relações étnico-raciais e decolonialidade.
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Professor de Sociologia do IFRJ - campus Arraial do Cabo. Professor de Educação e Relações Étnico-Raciais da Pós-Graduação Especialização em Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afro-brasileiras do IFRJ - campus São Gonçalo. Ex-diretor do SINTIFRJ – Sindicato dos Trabalhadores do Instituto Federal do Rio de Janeiro. Membro da Coordenação do Coletivo Casulo. Líder junto ao CNPq do GPCD – Grupo de Pesquisa Culturas e Decolonialidade. Membro da Coordenação do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação, Culturas e Decolonialidade - GEPECD.
Temas de pesquisa: sociologia no ensino médio; ciência política; capitalismo e desenvolvimento econômico; tecnologia e sociedade; educação e relações étnico-raciais; decolonialidade.
Formação- Licenciado e bacharel em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense.
- Especialista em História da África e do Negro no Brasil pela Universidade Candido Mendes (UCAM).
- Mestre em Ciência Política pela Universidade Federal Fluminense.
- Doutor em Serviço Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

DoutorFernando Brame
Professor de Sociologia do IFRJ, campus Nilópolis. Mestre e doutor em Ciências Sociais.
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Professor de Sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) - campus Nilópolis. Membro da Coordenação do Coletivo Casulo. Líder junto ao CNPq do GEPED – Grupo de Estudos e Pesquisas Educação e Decolonialidade. Membro da Coordenação do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação, Culturas e Decolonialidade - GEPECD.
Temas de pesquisa: Estado, política e articulação socioespacial; desenvolvimento econômico e estradas de ferro; catolicismo popular; educação de jovens e adultos; decolonialidade.
Formação- Licenciado e bacharel em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense.
- Mestre em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
- Doutor em Políticas Públicas e Formação Humana pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MestreJosé Manuel Faria
Professor de História da Rede Estadual de Ensino. Mestre em História Social pela UERJ/FFP.
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Docente de História da Rede Estadual de Ensino (SEEDUC/RJ) e da Secretaria Municipal de Educação de Itaboraí. Membro da Coordenação do Coletivo Casulo e da Coordenação do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação, Culturas e Decolonialidade - GEPECD.
Formação- Licenciado e mestre em História pela Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO).
- Especialista em Ensino de História e Culturas Africanas e Afro-brasileiras pelo IFRJ - Campus São Gonçalo.
- Especialização em História da África e da Cultura Indígena (UNIVERSO).
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MestreLuiz Claudio da Silva
Professor de matemática aposentado da Rede Estadual de Educação.
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Professor de matemática (aposentado) da Rede Estadual de Educação (SEEDUC/RJ). Atuou como docente no IEPIC - Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho, em Niterói e no CEWO - Colégio Estadual Walter Orlandine, em São Gonçalo, onde também atuou na Direção Geral. Ex subsecretário de ensino do município de Maricá/RJMembro do Núcleo de Educação do PT - São Gonçalo.Membro da Coordenação do Coletivo Casulo.Membro da Coordenação do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação, Culturas e Decolonialidade - GEPECD.
Temas de pesquisa: etnomatemática, matemática na educação de jovens e adultos, matemática e discursos, linguagem e sociedade, investigação matemática, decolonialidade.
Formação- Temas de pesquisa: etnomatemática, matemática na educação de jovens e adultos, matemática e discursos, linguagem e sociedade, investigação matemática, decolonialidade.
- Mestre em Educação Matemática pela Universidade Santa Úrsula.
- Doutorado em andamento em Educação na UFF.

EspecialistaMaria Ortelia Moraes Oliveira de Carvalho
Professora de História e integrante do GEPECD e do Coletivo Casulo.
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Professora de História da rede privada.Membro da Diretoria Colegiada do SINPRO – Sindicato dos Professores de Niterói e Região. Membro da Diretoria Colegiada da FETEERJ - Federação dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino no Estado do Rio de Janeiro. Membro da Coordenação do Coletivo Casulo. Membro da Coordenação do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação, Culturas e Decolonialidade - GEPECD.
Temas de pesquisa: educação básica, educação popular, educação e relações raciais, decolonialidade.
Formação- Licenciada em Normal Superior pelo Centro Universitário Plínio Leite
- Licenciada em História pela Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO).
- Pós-Graduação em História do Brasil pela Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO).
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MestrePaulo Gomes Coutinho
Licenciado e bacharel em História.
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TUAÇÃO PROFISSIONAL, POLÍTICA E ACADÊMICA. Professor de História da SEEDUC/RJ e da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. Membro do Coletivo de Educação Popular Margarida Maria Alves, da Zona Oeste do município do Rio de Janeiro. Membro da Coordenação do Coletivo Casulo e da Coordenação do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação, Culturas e Decolonialidade - GEPECD.
Temas de pesquisa: educação básica, educação popular, educação de jovens e adultos, formação e prática docentes, produção de material didático, educação e relações raciais, decolonialidade.
Formação- Licenciado e bacharel em História pela Faculdade de Humanidades Pedro II.
- Especialista em Educação de Jovens e Adultos pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
- Especialista em Educação e Relações Raciais pela Universidade Federal Fluminense (UFF). - Mestre pelo Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica do Colégio de Aplicação da UERJ (PPGEB-Cap-UERJ).

EspecialistaRoberto Carlos Costa da Silva
Licenciado em História pela Universidade Estácio de Sá.
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Especialista em Ensino das Histórias e Culturas Africanas e Afro-brasileiras pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ - Campus São Gonçalo). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação, Culturas e Decolonialidade - GEPECD e do Coletivo Casulo.
Temas de pesquisa: culturas africanas e afro-brasileiras, história da África, metalurgia africana, candomblé e tradição yorubá, racismo religioso, decolonialidade.
Formação- Licenciado em História pela Universidade Estácio de Sá
- Especialista em Ensino de História e Culturas Africanas e Afro-brasileiras pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ - Campus São Gonçalo).

MestreSérgio Oliveira da Silva
Professor de Filosofia aposentado da Rede Estadual de Educação e da Faetec.
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Professor aposentado da SEEDUC/RJ, FAETEC e escolas da rede privada de ensino. Ex-diretor do SINPRO – Sindicato dos Professores de Niterói e Região. Membro da Coordenação do Coletivo Casulo e da Coordenação do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação, Culturas e Decolonialidade - GEPECD
Temas de pesquisa: sindicalismo, educação e políticas públicas, política e educação, produção de conhecimento, ética e cidadania, cultura popular e sociedade, educação e filosofia, Teologia da Libertação, decolonialidade.
Formação- Bacharel e licenciado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro
- Especialista em História pela Universidade Federal Fluminense
- Especialista em Gestão da Educação Pública pela Universidade Federal de Juiz de Fora/MG.
- Mestre em História Social pela UERJ/FFP.

MestreGeorge Luiz de Abreu Vidipó
Licenciado em História pelo Centro Universitário Augusto Motta.
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Docente de História da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. Membro da Coordenação do Coletivo Casulo. Membro da Coordenação do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação, Culturas e Decolonialidade - GEPECD. Especialista em Ensino de História e Culturas Africanas e Afro-brasileiras pelo IFRJ - Campus São Gonçalo.
Temas de pesquisa: imprensa neutra, Gazeta de Notícias, portugueses no Brasil, Pós-Abolição e pensamento decolonial.
Formação- Graduado em arquitetura e urbanismo pelo Instituto Metodista Bennett.
- Licenciado em História pelo Centro Universitário Augusto Motta.
- Mestre em História pela Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO).